的福利。

自从接受了范晶晶的教育之后，原本不敢管天下大事的他们，却更敢提出各种看法。

他们不怕朝廷大臣有什么想法，而是光明正大的讨论，在这种时候他们的立场往往是站在皇家这一边。

其实都是皇家儿女讨论皇家的利益，对他们来说是非常简单的事情。

以往他们不敢讨论，就是怕皇帝和太子有太多的想法。

他们何尝不想替国家做一些好事呢？

现在他们在范晶晶的手上找到替家族做好事的方法，而且做好事的时候，还能够增加自己生活的富裕。

当他们变得富裕起来，他们更能够用自己的钱来研究更多，可以替国家人民带来更多好处的事。

范晶晶没有想这么多，她种泡泡植物的目的，就是为了保护四个孩子。

现在泡泡植物只有一株，能够结的果实也不多。

范晶晶可没有主角那一种能力，能够无限的复制泡泡植物。

到现在她还没有研究出泡泡植物的果实，如何变成另外一株的泡泡植物？

摘下果实，在小孩子的身上就成为泡泡，那么要如何让泡泡植物繁殖呢？难道用插扦的方式？范晶晶必须尽可能的试验一下。

现在植物已经长得颇为高大，想要插扦并不是太过困难，范晶晶当场就开始动手做，只不过果实都被摘光了。

没有果实，就没有办法研究果实究竟如何成为实用的种子，只能变成泡泡。

自然范晶晶不会把心中的想法跟别人分享。

泡泡植物来自于水球，水球是范晶晶最深的秘密，比穿越的秘密，还更秘密。

水球即使放在科技时代，也是让人们非常不敢相信的事情，而穿越这种事情，本身除了带给她知识的差异，还有回不了家的遗憾似乎对范晶晶来说没有太大的差别。

更重要的穿越，并不容易被发现真相，而能够用水云宫来作掩盖，如果水球被发现，范晶晶绝对会被切八段。

对于泡泡植物的出现，但范晶晶并不想解释，范晶晶教给皇家子女的是所谓的科学的道理，但是泡泡植物的出现本身就是反科学。

水球的存在，本身就不是科学，对范晶晶来说，她也陷在一种迷茫状况。

她完全能够用水球来让大唐人陷入更不科学的境地。

但是她却选择把水球隐藏起来。

要不是为了她的孩子，她也不会再让他们看到泡泡植物在地上的生长，不过泡泡植物的生长，范晶晶不准备承认跟她的关系。

“这个植物好稀奇，为什么会在这个地方快速生长呢？是从别的地方飘来的吗？”

“估计这是大唐最神奇的事情了。”

“我觉得晶晶老师的出现，本身更为神奇。”

这句话大实话，获得大家的赞同。

由于皇家子女现在都很有科学研究精神，不过备多力分，每人所关注的项目并不同。

虽然对泡泡植物有好奇心，但是关注的人，还是只有其中的一部分，大部分的人都决心在自己关注的项目，不要把注意力转移。

少数人还没有找到目标，看到泡泡植物就很容易陷入，所以想要找到泡泡植物的繁育方法的，并不是只有范晶晶，还有这些对泡泡植物有兴趣的人。

范晶晶能够想到的方法，他们多半也能够想到。

范晶晶希望他们能够了解四周的事物之后，对于能跟这种比较容易接触到的事物，他们就加以研究。

如今很多人对于农耕都不像之前那么陌生，尤其是范家庄园要求每一个孩子都必须参与农业耕作，从最开始的陌生到了后来他们已经能够独立完成农田里面的事物。

虽然熟