苏晴整理好一切。

把自己的书本也顺带整理一下。

翻了翻。

实际上她的学历再看这些当然是小菜一碟。

她是为数不多的理科女生。

现在的高考，还是以数理化为主。

当初她成绩不是很好。

考的大学成绩不好，也就上了一个三流的大学。

要不是后来的为了奖学金，大概是不太可能有后来的逆袭。

学渣到学霸也是需要动力的。

她们家的孩子其实不笨。

可是大概因为家里环境轻松，父母也不是非逼着他们要出人头地。

反而都在学习上没有下功夫。

实际上人的潜力无限的。

她还是整理了一下书本，语文那些需要死记硬背的东西，她基本已经忘光了，这些需要重新拿起来背诵记忆。

其他几门课有些难度，可是也不是不可逾越的难度。

一个博士后有自己的学习方法，看着现在的课本那还不是小菜。

不过还是要好好适应一下解题方式。

她总不能考试的时候，用大学的方式来解高中的习题，那不符合常理。

再说了几十年的记忆也会模糊，很多东西还是需要复习和努力！否则她这个博士后也说不准会在高考的时候铩羽而归。

吴雪一直都没回来。

倒是让她们两个的冲突没能直接爆发。

苏晴下午和肖月一起去上课。

他们两个人是一个班。

理科高200班。

吴雪和她也是一个班。

可是平时她都是和吴雪一起的，肖月反倒是单枪匹马。

因为她们宿舍其他人都是文科班的。

这会儿因为苏晴的忽然好相处了，肖月也觉得苏晴有些不一样，不再是那一副冷冰冰的高高在上的样子，和她倒是亲近起来。

两个人亲亲热热进了教室，苏晴就看到了吴雪吃惊的看着她，仿佛她是外星人一样。

苏晴看都没有看吴雪一眼，走到自己的座位上。

还好记忆不会出错。

这张桌子靠着窗子，从这个地方一眼可以看到操场。

书本放下，吴雪讪讪似乎想要过来和她说话。

她还有不少想法没有实施，需要苏晴的配合。

而苏晴一点就炸的毛躁性格很容易被她利用。

现在她想要苏永城成为她的继父。

起码保证她现在的生活不会改变。

所以苏晴这个棋子现在的作用还很大。

她们需要修复关系。

上课铃声响起。

大家正襟危坐。

老师来了。

这一节是英语。

她们的英语说白了成绩都不是很好。

现在初中才有英语，到高中能学成什么啊。

和后世那些动不动二三岁就开始接触英语的孩子们比起来！她们的先天条件就不足。

九六年的教学水平还真的不是那么严谨。

英语老师也算是凤毛麟角。

再有就是他们子弟中学，现在好的老师到哪里去找啊。

就是说他们的李老师。

英语还带着地方方言的腔调。

也就是应付一下考试，要是真的遇上什么需要英文口语的场合，其实就是歇菜。

人家外国人根本听不懂他们说什么。

李老师上课也就是背单词！读课文，他们到了这个阶段，也就是剩下做做卷子，还能怎么样。

这一堂课依然是做卷子。

一人一张，老师从第一排座位发下去卷子，然后往后面一个一个传。

苏晴拿到卷子留下自己的那一张，把剩