户的“支持”下，他们的族学私塾都被改为公学。

也就是李隆规划教育中的小学，这些大族家中的夫子被重金聘请至乡治小学，为乡治学童启蒙。

他没有弄什么义务教育，还要对外扩张打天下，现在还没那个财力实现这种全免教育。

李隆只是定下了一个家中有学童上小学，减免一半赋税的政策。

即使这样仍然不会改变大部分乡民的观念，但总会给一个穷人家孩子改变命运的机会。

如今李隆治下没那么多苛捐杂税，正常家庭除了缴纳当年赋税之外，只要稍微节省一点便能供出一个脱产学童。

毕竟有陈尧的照拂，郎陵连续大丰，家家户户有存粮，如此要是还短见不知重视教育，那只能继续穷第二代。

等李隆平定天下，义务教育普及强制入学时，一切都晚了，你的邻居已经领先一大步。

小学之后是县学，成绩合格小学毕业的学子可以进入县学读书，县学毕业相当于获得秀才身份，可以直接参加节度府属官考试。

当然县学的毕业要求就难上很多了，没有学年限制，什么时候考过了毕业考试才许毕业。

县学的毕业考试同样由官府监考，考不过就一辈子读县学，钱粮自费。

成绩优异者，目前也不说升什么郡学了，以后应该会有，但现在没有。

要么去节度府参加考试再做官，要么直接由县衙分配，毕业成绩好的分的地方好，成绩差的分的差。

县学毕业学子一般的学问已经合格，只要再观政实习一段时间，当个文吏是不成问题的。

这样也能帮李隆快速积累基层人才，以后扩张快起来，他们都是李隆体制的坚实根基。

时间就这样在李隆的内政治理中流逝，他对永山的统治也逐渐稳固。

他不是没想过攻占桂阳，但现在的桂阳着实是个烂摊子，特别是桂南，被黄虎和彭庆的几番蹂躏打成荒地。

眼下桂阳虽然是夏收，可饿殍遍地，全靠官府赈济。

田里没种粮，你要老百姓吃什么，黄虎正为之头疼，李隆也暂时还不想接手。

为了寻条出路，黄虎不得已举兵攻打湘郡孙奇水，这位治下还有不少粮食。

在扎实根基期间，李隆给牧伯姬允上书，告知自己夺取永山的无奈。

实在是赵家父子惹来天怒暴毙，永山动荡，匪徒四起，郡民几次三番邀请，他这才入主永山安民。

李隆还详细列举了赵家私自出兵攻打邻郡，扣留赋税，自设刑狱等等罪过。

总之他是吊民伐罪，乃是义师，请牧伯代为向朝廷解释，并承认他对永山的统治。

随同书信过去的，还有李隆奉上的一些黄金及珍宝书画，道路被叛贼黄虎阻塞，无法输送夏税请朝廷体谅。

李隆自认为不算太过分，起码是给朝廷给他州牧留了面子，比如今天下很多军阀的做法文明多了。

那徐州牧杨敬，在州郡征讨异己，根本不管是不是忠于朝廷，只要是不忠于他的，都出动大军占领。

如此赤裸裸的野心，不给朝廷留丝毫体面，可朝廷屁都没放一个。

再有荆南黄虎这位明着造反，早早地举反旗的大叛贼，对比之下姬允对李隆的包容确实大多了。

但他也不可能真听李隆的，向朝廷请封，把永山也封在郎陵节度使的范围内。

然而，马上朝廷就打他的脸，不用他请，圣旨到了。

“奉天承运皇帝，敕曰:朕惟治世以文，戡乱以武。而军帅戎将实朝廷之砥柱，国家之干城也。

出力报效讵可泯其绩而不嘉之以宠命乎……兹特授尔为荆南节度使，锡之敕命于戏，威振……。”

看到这封圣旨时，不仅李隆懵了，知道这封圣旨内容的姬允也懵了。