这一天，桃林城来了一名叫做韩立的书生。

这书生韩立约摸20岁左右。

他1米8身高，一副坚毅果敢的面庞，目光炯炯有神。

从他那标志性的长衫上，就可以看出其必定是一位饱读诗书的良家子弟。

从他与路人的谈话中，就可以看出其身上散发着一种腹有诗书气自华的气质。

韩立来到桃林城中后，在桃林城逛了一大圈。

第一天，韩立用银子在桃林城城南偏僻处买了一处小院。

小院不是很大却也不小。

红砖碧瓦，4蓬3间。

小院前种着一棵桃树，小院后有一块菜地。

第二天，韩立在小院中打扫卫生，美化生活环境。

第三天，韩立买来了一些生活用品。

第四天，韩立用锄头将后院的菜地松散开来，种上了一些菜品。

随后，他又在院子旁养了一些鸡鸭。

第五天，韩立拜访了同一条街上的左邻右舍，人们纷纷以礼待之。

第六天，韩立在自家庭院门楣处挂上了“韩氏私塾”的牌子，开始招收学童。

私塾只对幼童进行启蒙教学。

10天后，韩氏私塾仅仅招收了4名幼童。

这4名幼童均在5岁左右，都是同一条街上的邻居。

他们的家长之所以将孩童送到韩氏私塾，并没有指望学到多少文化知识。

他们不过是希望大人出去做工后，家中的孩童有个玩耍的去处。

况且，韩氏私塾的收费也不贵，一年时间也不过收费2两银子。

这一天，韩氏私塾正式开学了。

4名孩童也早早来到私塾中，面见了韩先生。

这4名孩童两男两女。

他们都姓杨，小名分别叫大牛，二虎，胖丫，小翠。

4名孩童坐在由房间改成的教室中。

面向前方的黑板，开始有板有眼的跟着韩先生上起课来。

韩先生的讲课分为文课和数课。

文课便是认字。

数课便是识数和简单的计算。

随着私塾的正式开张，之后的日子里私塾中时时传来4名孩童一阵阵朗朗的读书声。

韩先生最先传授孩童的是《三字经》。

“人之初，性本善。

性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。

教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。

子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。

教五子，名俱扬。

养不教，父之过。

教不严，师之惰。”

………………

开始之时，4名孩童的家长还有些不放心。

他们偷偷地听了韩先生几堂课。

见韩先生又是教他们的孩子学文，又是教他们的孩子识数。

完全没有耽搁他们自家孩童的学习，家长们便彻底放下心来。

这些家长们也知道了韩先生教自家孩童学的是《三字经》。

虽然，他们不知道这《三字经》是何文所着。

但从那简单易懂的文字来看，《三字经》也必定是最好的孩童启蒙学习之物。

韩氏私塾便这样一天天开了下去。

无疑，这韩立便是化凡中的杨不凡。

看到杨不凡的私塾逐渐走上正轨，不远处暗中保护杨不凡的小雅，小惠儿，小蓉儿也放下心来。

小蓉儿想着东家的化名，不解地问小雅，“小雅姐姐，东家为何化名韩立呢？其中可有什么讲究？”。