尔等能否善用杠杆。”

她在黑板上留下下节课的课程预告——杠杆，并让学生抄下课后作业：“七天内算出，天堑关需多少年方能产出第六十四格所用大米数。”

如此一番言辞，既犀利又洞见，令在场学子印象深刻。

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