张良：还能干什么，自然是抱着你，亲你了，你还想我做什么？”

艾华：你这个坏蛋，竟想这些坏事情，不准再往下说了，“

张良：“不说了，不说了，说别的好吧！”

艾华：说说你在京城都做了什么？每天从早到晚，我都要知道？”

张良：“太霸道了吧！我能做什么，每天就是，练功，学习，吃饭，还有做梦想你！”

艾华：“哼，不准再说做梦！”

张良：“不说不行啊！梦里梦到在你生日那天，我在梦里给你写了一首歌，我还亲自唱歌你听，就是太可惜了，唱到个开头，梦就醒了。”

艾华：”真的吗？什么歌，你现在还记得吗？”

张良：“记得前面部分，这些天我都在想办法完善呢，争取在你过生日时，唱给你听。”

艾华：“我现在就想听。”

张良：“等会啊！我去拿吉他。”

张良取来吉他、放置好手机，好好听着：“我把爱唱给你听~~~趁现在年少如花~~~~花儿尽情地开吧~~~~装点你的岁月我的时光~~~~谁能够代替你呢~~~~趁年轻尽情的爱吧~~~~最

最亲爱的人啊~~~~路途遥远我们在一起吧.”

张良：“好听吗？我只记住了这些，”

张良感觉时间过去了很久很久，艾华的声音才继续传了过来。

艾华：这是送给我的吗？把爱唱给我，装点你的岁月我的时光，最亲爱的人，路途遥远我们在一起吧，好浪漫，好浪漫，不行不行，受不了了，还要听。

张良继续开唱：“我把爱唱给你听~~~趁现在年少如花~~~~花儿尽情地开吧~~~~装点你的岁月我的时光~~~~谁能够代替你呢~~~~趁年轻尽情的爱吧~~~~最最亲爱的人啊~~~~路途

遥远我们在一起吧.”

两遍，三遍，不用再数了，反正好多遍。

今天的艾华，感觉很幸福，嘴里在唱着“花儿尽情地开吧~~~~装点你的岁月我的时光~”快乐了一整天。

这首歌歌名《我把爱唱给你听》，是自己老师柯老师写的，04年作品，那张良为什么要顺自己老师的歌曲呢？这其中还真是有缘由的。

晓柯老师在03年4月底，工作劳累，凌晨驾车回家，途中遭遇车祸，重伤昏迷，本人一直处于“植物人”状态，49天后，奇迹发生了，冥冥之中，生命在召唤，柯老师苏醒了。

张良认为柯老师写这首歌，是对那一年所经历事情的一种怀念。

柯老师的爱情，也是浪漫的，大学期间就喜欢上了一位女孩，和张良前世一样，属于暗恋。

一直到毕业后的某一天，可能是酒壮怂人胆吧，那一天，柯老师买了一大束鲜花，来到女孩家楼下。

从女孩家门口，沿着楼梯，一束一束，顺延而下摆放，敲敲门，就在下面等着。

浪漫在延续，女孩顺着楼梯，一直向下走，看见了可怜的柯老师。

在柯老师重伤期间，女孩一直相伴，这冥冥之中的苏醒，也应该包含柯老师对女孩的眷恋吧。

重生后的张良既然选择了柯老师做自己的音乐老师，那么车祸张良就不会允许发生了。

张良这会觉得养生功里的，镇静，催眠作用，也不那么鸡肋了，到时候，来个催眠术，让老师睡上一天，车祸不就避免了吗！

车祸避免了，这首《我把爱唱给你听》，还会出现吗？

张良认为是不会了，况且自那以后，柯老师就做幕后了，歌曲也是别人演唱了，张良现在是柯老师的学生，张良觉得自己唱，也没什么不好。

张良早上才顺了柯老师的歌，下