（前几天写作忽然进入瓶颈。今天才想通了：差点偏离本书的核心。所以接下来，继续爆更。）

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南宫智看着张浩，眼神中满满的都是疑问。他想不通张浩为什么忽然说出这样的结论。

都穷的揭不开锅了，为什么还要搞教育？还是免费的？这不是自找麻烦吗？

张浩看着前面的北斗学府，现在的北斗学府不过五百学生，教师等竟然有上百人不说，还经常从大洋集团聘请相关人员过来讲学。

这份教育能力和投入，是玄真教都比不得的！

就算是玄真教，普通弟子入门都是一种‘自生自灭’的状态，然后门派会有专人观察，最后慢慢的、从中挑选优秀的弟子。

但是北斗学府不是，只要通过考验的，五百人一视同仁，共同成长，决不放弃一个！

张浩看着北斗学府，听着学府中传来的隐隐的欢呼声，对南宫智说道：“将军，古往今来改朝换代的国家无以计数。你听说过办教育办亡国的吗？”

南宫智想了下，摇头了：“还真没有！”

“将军，一个国家想要长久存在，就需要人才。这些人才，你是自己培养的好、还是去到处寻找、不知根知底的好？”

南宫智再次点头：“自己培养的好！”

张浩脸上露出一点笑容：“将军，其实教育才是一个国家的根本。教育也是最优秀的投资项目！

大洋集团的现在，不是对外招聘人才来获得的，而是自己发展来的。其中最重要的，就是教育。

不瞒将军，大洋集团、或者说张家的第一批人才，是我父亲手把手教育的。多年的积累才有了今天的爆发。”

张浩当然不能说是自己开挂、自己教育的——别人也不信啊，所以这件事情就只能让老张背锅了。但道理是对的，至少第一批人，都是张浩亲自引导和教导的。

南宫智皱眉、深思。张浩的话，给了他很大的启发。

与刘欣雨的见面和会谈，是两国之间的交流，涉及到的是政治、合作等等。但是与张浩的见面，是“学习”。

南宫智目标和明确，他之所以‘屈尊降贵’、亲自来到大洋集团这里，就是来‘取经’的。

张浩带着南宫智走入学府，学府大门上有16个大字最是醒目：十年树木百年树人，百年大计教育为本！

此时已是傍晚时分，四周是穿着统一校服、嬉戏的孩童，张浩淡淡的笑着：“将军，教育的投入其实没有你想象的那么大。

教师，可以从社会各个层面筛选。哪怕他不是全才，只要有一方面优点，就可以了。当然，教师必须要保证思想道德正确。

我们可以聘请几十个、几百个、几千个人，支持他们专门研究自己擅长的，然后将他们的成果传授给学生。这样，一个学生就能获得几百人、几千人的智慧的成果。

如此，青出于蓝而胜于蓝就是必然！一代代积累下去，那将是改天换地的力量。

还有资源。培养一个元婴期的资源，就可以培养一百多个优秀的孩童。

培养一个元婴期，至少要二十年，还不一定能成功。

但培养一百个孩童，只要十年。只要精心培养，至少一半成才！

大大洋集的今天，不是元婴期塑造的。而是一个个只有筑基期、甚至炼气期的工匠造就的。

创造力，与修行没有必然的联系。当然，修为高了，见识广了，创造力会更好。”

“老师好。”一个小女孩撞到了张浩身上，怯生生的问好。后